Bilim İnsanlarına Göre Zorlu Ev Ödevleri Yarardan Çok Zarar Getirebilir

Bilim İnsanlarına Göre Zorlu Ev Ödevleri Yarardan Çok Zarar Getirebilir

Bilim İnsanlarına Göre Zorlu Ev Ödevleri Yarardan Çok Zarar Getirebilir

Ev ödevlerinin temel işlevi okulda öğrenilen bilgileri pekiştirmek ve çocuklarda bilişsel gelişimi teşvik etmektir. Ancak yeni bir araştırmaya göre, bu ödevler ebeveynlerin bile çözemeyeceği kadar zorsa, okul çocuklarında bazı sağlık sorunlarına neden olabilir.



Birçok ebeveyn için çocuklarının okula gittiği dönem gerçekten çok zorlayıcıdır. İlk olarak, çocuklarının yeni ortamlarında nasıl hissedecekleri konusunda endişelenirler. İkincisi, artık işten sonra dinlenmek ya da temizlik yapmak, yemek pişirmek ve diğer ev işleri yerine çocuklarına ödevlerinde yardım etmek zorunda kalacaklardır.

Bazı araştırmalara göre, ilkokul öğrencileri için en zor okul dersi matematiktir. Bunun nedeni, mantıksal düşünme, problemleri analiz etme ve çözme becerisinin yanı sıra soyut kavramları anlamayı gerektirmesidir.

Bu konudaki ev ödevleri tam olarak bu nitelikleri ve öz disiplini geliştirmenin yanı sıra okul çocuklarının akademik başarısını artırmayı amaçlamalıdır, ancak çok karmaşıklarsa, kesinlikle böyle olumlu bir etkiye sahip olmayacaklardır. Aksine, olumsuz sonuçlara bile neden olurlar.

Zor ev ödevleri okul çocuklarının sağlığına ne kadar zararlıdır?

Araştırmacılar, Kanadalı sekiz aile arasında bir anket düzenleyerek matematik ödevleriyle ilgili deneyimlerini ve bunun aile üzerindeki etkisini sordular. Her ailenin deneyin başlangıcında 3. sınıfta – 8-9 yaşlarında – bir çocuğu vardı.

Дети выполняют домашнее задание

Anlaşıldığı üzere, tüm katılımcı ailelerde çocuklar ve ebeveynleri bazı matematik problemlerini çözmekte zorlanmış, bu da sonuçta uyku problemlerine (tüm aile üyelerinde), aile kavgalarına ve öğrenciler arasında ödevlerini kendi başlarına yapamadıkları ve ebeveynlerinin onlara yardım edemedikleri için hayal kırıklığına yol açmıştır. Bu durum, çocuğun gözünde anne ve babanın otoritesini önemli ölçüde zayıflatmaktadır.

Yetişkinlerin üçüncü sınıf öğrencilerinin matematik ödevleriyle başa çıkamamasının, onların düşük zeka seviyesine sahip olmalarından kaynaklanmadığını belirtmek önemlidir.

Gerçek şu ki, bu konu onlara tamamen farklı yöntemlerle öğretilmiştir – birçok konuda olduğu gibi, matematik öğretme yaklaşımları da zaman içinde önemli ölçüde değişmiştir.

Yine de çocuklar, ebeveynlerinin “ilkokul” çocuklarının görevleriyle başa çıkamadıklarını net bir şekilde anlıyorlar. Bu durum akademik performanslarını, kariyer hedeflerini ve ebeveynleriyle olan ilişkilerini etkileyebilir.

Çalışmanın yazarlarının belirttiği gibi, bu gözlemde küçük bir katılımcı örneği kullanılmış olsa da, sonuçları çok önemlidir: her şeyden önce, modern eğitimin mevcut sorununa ve ikincisi ebeveynlerin çocuklarına ev ödevlerinde yardımcı olmanın yollarını bulmalarının önemine işaret etmektedir.

Derleyen: Feyza ÇETİNKOL

Kaynak: Bilim İnsanlarına Göre Zorlu Ev Ödevleri Yarardan Çok Zarar Getirebilir

1816’da Dünya Yazsız Bir Yıl Geçirdi

Bir yanıt yazın

Bu site, istenmeyenleri azaltmak için Akismet kullanıyor. Yorum verilerinizin nasıl işlendiği hakkında daha fazla bilgi edinin.

Çok Okunan Yazılar